Злата Леонтьевичка
все (55)
31+
01.04.2026
**Оценка: 1/5**
---
**Здравствуйте. Это опять я — маленький критик. Мне два года и пять месяцев.**
Сегодня я буду критиковать игру «ВПР». Сначала я подумал: «ВПР» — это, наверное, «Весёлые Прыгающие Роботы». Или «Вкусное Печенье с Розочками». Я очень обрадовался! Я люблю печенье. Я люблю роботов.
Я нажал на игру.
А там…
**ТАМ НЕТ НИЧЕГО ВЕСЁЛОГО!**
Там БУКВЫ. Много букв. Очень много. Целый экран букв. Как у мамы в работе. Мама иногда сидит и смотрит на буквы. И грустит. Я думал, игры — это чтобы не грустить. А тут грустно с самого начала.
Я не умею читать. Мне два года. Я умею только «мама», «папа» и «ням-ням». А тут буквы длинные-длинные. Как червячки. Я нажал на одну букву — ничего не случилось. Нажал на другую — тоже ничего. Телефон молчит. Картинки нет. Квадратика нет. Музыки нет.
**ВЕРДИКТ КРИТИКА:** я не понял. 0 звёзд за понятность.
**ПОТОМ ПРИШЛА МАМА**
Мама посмотрела и сказала: «Ой, это же ВПР. Это тренировочные тесты для школы». Я спросил: «Что такое тесты?» Мама сказала: «Это когда проверяют, всё ли ты знаешь».
Я всё знаю! Я знаю, где у мишки носик. Я знаю, как говорить «дай». Я знаю, что в холодильнике лежит вкусное. Но в игре про это НИЧЕГО НЕ СПРАШИВАЛИ.
Там спрашивали что-то про «падежи» и «орфограммы». Мама сказала: «Это русский язык». А я сказал: «Я русский язык знаю! Я говорю „мама“, „дай“, „бу-бу-бу“». Но мама засмеялась и сказала, что это не то.
**ВЕРДИКТ КРИТИКА:** игра не для меня. Совсем. Как сапоги на голову — неудобно и непонятно.
**ЧТО ТАМ БЫЛО? (Я СПРОСИЛ У МАМЫ)**
Мама объяснила: там надо выбирать правильные ответы на вопросы. Если правильно — загорается зелёное. Если неправильно — красное. Я попробовал нажимать наугад. Зелёное было редко. Красное — часто. Я расстроился.
Потом я нажал много раз подряд — телефон стал красным. Как будто он сердится. Я испугался. Отдал телефон маме.
Мама поиграла немножко. Она нажимала правильно. У неё всё время было зелёное. Она сказала: «Здесь всё правильно составлено, для подготовки к экзаменам полезно».
А я подумал: что такое «экзамены»? Наверное, это когда мама уходит и оставляет меня с бабушкой. Я не люблю, когда мама уходит.
**ВЕРДИКТ КРИТИКА:** это не игра. Это «мама уходит». Плохо.
**ЧТО МНЕ НЕ ПОНРАВИЛОСЬ (ВСЁ):**
❌ НЕТ КАРТИНОК! Только буквы. Я картинки люблю. Где квадратик? Где мутанты? Где летающая тарелка?
❌ НЕТ МУЗЫКИ! Телефон молчит. Как в библиотеке. Я не люблю библиотеку. Там надо тихо. А я громкий.
❌ НЕЛЬЗЯ ТЫКАТЬ! Можно тыкать, но ничего не происходит. Только красное или зелёное. Скучно.
❌ НИЧЕГО НЕ БЕГАЕТ! Квадратик не прыгает, тарелка не летает, звери не дерутся. Всё стоит на месте. Как мебель.
❌ ЭТО ПРО ШКОЛУ! Я в школу не хожу. Я в песочницу хожу. В песочнице весело. А тут не весело.
❌ МАМА СКАЗАЛА, ЭТО «ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА». Я не хочу обучаться. Я хочу играть. Обучаться я буду потом, когда вырасту. А сейчас я маленький.
**ЧТО МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ:**
Ничего. Совсем ничего. Даже кнопка «Выход» есть, и то я не сразу нашёл.
**ИТОГОВЫЙ ВЕРДИКТ МАЛЕНЬКОГО КРИТИКА:**
**ОДНА ЗВЕЗДА.** ⭐
Одну звезду я поставил за то, что игра не сломала мой телефон. И всё. Больше ставить не за что.
Почему не ноль? Потому что у мамы получилось поиграть. Маме понравилось. Мама сказала: «Для школьников полезно». Я не школьник. Я малыш. Для малышей это САМАЯ СКУЧНАЯ ИГРА НА СВЕТЕ.
Я лучше пойду в стену мячиком кидаться. Это веселее. И понятнее.
Разработчики! Сделайте, пожалуйста, игру, где буквы превращаются в зверей. Или где квадратик прыгает и собирает буквы. Или где буквы поют. А то так — никто не будет играть. Только мамы, когда проверяют, всё ли я знаю. Но я ничего не знаю. Я маленький. Я имею право ничего не знать.
А пока — одна звезда и обещание больше никогда не открывать эту игру.
**Пока-пока, скучная игра. Я пошёл искать квадратика.**
**1 звезда и ноль радости.**